國內(nèi)首部基于人物自傳圖書改編的AI傳記片：AI《數(shù)字人生一錢志新傳》近日上線，該片改編自南京大學(xué)錢志新教授《數(shù)字人生一錢志新傳》自傳圖書。
人物簡介
       錢志新,江蘇沿海開發(fā)研究院首席專家。曾任鹽城市人民政府副市長；中共無錫市委常委；江蘇省人民政府副秘書長；江蘇省發(fā)改委主任，江蘇省計委主任。在其工作過程中，錢志新主導(dǎo)和推動了江蘇數(shù)字經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與轉(zhuǎn)型，對江蘇經(jīng)濟(jì)發(fā)展乃至后期全國數(shù)字化經(jīng)濟(jì)建設(shè)都有積極的推動作用。本書主要由錢志新教授個人口述記錄而成。全書近20萬字，涉及錢志新早期學(xué)習(xí)、工作等主要經(jīng)歷，另有個人關(guān)于數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展的諸多思考?！稊?shù)字人生》是中國數(shù)字經(jīng)濟(jì)推動者之一錢志新的個人傳記,2021年由江蘇人民出版社出版發(fā)行。

AI傳記片簡介

       以AI技術(shù)為載體，投石智能通過自主研發(fā)的氣韻再生AI視頻生成模型技術(shù)和comfy UI多視圖工作流技術(shù)，復(fù)刻了錢志新教授精彩、勵志的人生歷程，不僅是對一位時代先行者的致敬，更是對其融合科學(xué)思維、經(jīng)濟(jì)智慧與數(shù)字遠(yuǎn)見的精神內(nèi)核的深度解構(gòu)。

       這部AI傳記片綜合運用自然語言處理、AI分析、數(shù)字場景重構(gòu)、融合換臉、AI文生視頻等前沿人工智能技術(shù)，將錢志新教授從少年求知到晚年育人的34個關(guān)鍵人生節(jié)點，包括從少年科技競賽拔得頭籌、立誓報國，到病后苦讀圓夢大學(xué)；從跨界深耕經(jīng)濟(jì)管理、培育知名品牌，到首創(chuàng)“四沿產(chǎn)業(yè)帶”布局、領(lǐng)跑江蘇信息化建設(shè)；從49歲攻讀博士、開創(chuàng)農(nóng)業(yè)電商先河，到退休執(zhí)教南大、傳承蘇商精神與錢氏家訓(xùn)等內(nèi)容，轉(zhuǎn)化為可感知、可追溯、可傳承的數(shù)字資產(chǎn)，讓觀眾在沉浸式體驗中，讀懂一位學(xué)者、管理者、創(chuàng)業(yè)者背后的科技邏輯與人文情懷。

技術(shù)解密

       南京投石智能系統(tǒng)有限公司聚焦氣韻再生AI繪畫大模型的開發(fā)、AI藝術(shù)長卷、AI傳記片、AI油畫等領(lǐng)域的創(chuàng)新服務(wù)。這些服務(wù)使得個人傳記（回憶錄）、文學(xué)作品等不僅能夠以文字形式留存，更能通過可視化AI視頻、圖片、展覽等實現(xiàn)更加生動、廣泛的傳播，通過AI大模型技術(shù)提升文字內(nèi)容的可視化質(zhì)量、人物故事表達(dá)的深度以及社會教育、傳播的效果。

       投石智能氣韻再生AI大模型算法技術(shù)首先依托于海量文本數(shù)據(jù)的深度挖掘與語義解析。通過對錢志新教授人生故事的可視化還原，投石AI傳記片創(chuàng)作團(tuán)隊以《數(shù)字人生》中34個核心故事為原始語料庫，通過自然語言處理（NLP）技術(shù)中的實體識別、關(guān)系抽取、情感分析等算法，精準(zhǔn)提取關(guān)鍵信息維度：從少年時期“科技競賽答對樹葉發(fā)涼原理”的科學(xué)啟蒙，到上海圖書館自學(xué)量子物理的知識積淀；從推動“三大上網(wǎng)工程”的信息化實踐，到首創(chuàng)“數(shù)商”概念的理論創(chuàng)新，氣韻再生AI模型對每個人生片段的時間、事件、成果、意義進(jìn)行結(jié)構(gòu)化標(biāo)注，構(gòu)建起覆蓋“求知-實踐-創(chuàng)新-傳承”四大階段的人生知識圖譜。這種技術(shù)處理方式，打破了傳統(tǒng)傳記的線性敘事局限，使觀眾能夠通過多維度數(shù)據(jù)關(guān)聯(lián)，清晰看到錢志新教授知識結(jié)構(gòu)從量子物理到哲學(xué)辯證法、從經(jīng)濟(jì)管理到數(shù)字技術(shù)的跨界融合軌跡，而這正是其日后提出“唯虛乃大”數(shù)字化理念的深層邏輯。

AI技術(shù)生成的“青年錢志新”形象

       數(shù)字場景重構(gòu)技術(shù)與AI文生視頻技術(shù)協(xié)同發(fā)力，讓塵封的歷史瞬間煥發(fā)新生，AI文生視頻的敘事邏輯遵循“場景鋪墊-事件推進(jìn)-情感升華-信息落地”的四階遞進(jìn)模式，實現(xiàn)技術(shù)呈現(xiàn)與內(nèi)容表達(dá)的深度融合。

       第一階段為場景鋪墊，AI文生視頻技術(shù)基于AI分析拆解的時代背景，先以全景鏡頭呈現(xiàn)宏觀場景氛圍——例如還原“上海圖書館自學(xué)”場景時，先通過動態(tài)鏡頭展現(xiàn)圖書館的整體布局，從古樸的木質(zhì)書架緩緩?fù)浦撩河蜔粽樟恋臅?，搭配同期聲還原窗外的雨夜音效，快速將觀眾帶入1960年代的時代語境。

       第二階段為事件推進(jìn)，采用“中景+近景”的鏡頭切換邏輯，聚焦核心事件的關(guān)鍵動作，如錢志新教授查閱資料、記錄筆記的細(xì)節(jié)，同時通過AI生視頻的動態(tài)追蹤技術(shù)，讓鏡頭精準(zhǔn)跟隨人物動作，避免敘事斷層。

       第三階段為情感升華，針對“病后失學(xué)仍苦讀”等核心片段，AI生視頻技術(shù)通過慢鏡頭特寫人物堅毅的眼神、緊握書本的雙手，搭配情緒向背景音樂的漸入，強化情感感染。

       第四階段為信息落地，在敘事收尾處插入動態(tài)數(shù)據(jù)可視化元素，例如還原“三大上網(wǎng)工程”推進(jìn)場景時，AI文生視頻將“98%政府聯(lián)網(wǎng)率”“超額25%完成企業(yè)上網(wǎng)目標(biāo)”等數(shù)據(jù)，以圖表的形式疊加在場景畫面中，實現(xiàn)敘事與信息傳遞的同步完成。

       在場景重構(gòu)過程中，氣韻再生AI大模型參考了大量歷史文獻(xiàn)、老照片與時代資料，通過圖像識別與風(fēng)格遷移算法，確保服飾、建筑、技術(shù)設(shè)備等細(xì)節(jié)的歷史真實性。例如還原“三大上網(wǎng)工程”推進(jìn)場景時，系統(tǒng)先通過AI分析技術(shù)梳理工程推進(jìn)的關(guān)鍵流程與核心數(shù)據(jù)，再精準(zhǔn)復(fù)刻1998年江蘇省政府網(wǎng)站的原始界面、企業(yè)上網(wǎng)登記系統(tǒng)的操作流程，最終借助AI文生視頻的四階敘事邏輯，將靜態(tài)場景轉(zhuǎn)化為脈絡(luò)清晰、情感飽滿的動態(tài)敘事，讓觀眾直觀感受中國信息化起步階段的技術(shù)條件與錢志新教授的前瞻性魄力。

       這種技術(shù)賦能的場景再現(xiàn)，不僅增強了傳記的視覺沖擊力，更讓“政府上網(wǎng)98%聯(lián)網(wǎng)率”“企業(yè)上網(wǎng)超額25%完成目標(biāo)”等抽象數(shù)據(jù)變得具象可感。

AI技術(shù)生成的“中年錢志新”形象

       在人物形象的數(shù)字化塑造上，融合換臉技術(shù)與多模態(tài)AI技術(shù)的結(jié)合，實現(xiàn)了真實性與感染力的雙重突破，其應(yīng)用細(xì)節(jié)貫穿“數(shù)據(jù)采集-特征提取-模型訓(xùn)練-精準(zhǔn)合成-細(xì)節(jié)優(yōu)化”全流程。首先是數(shù)據(jù)預(yù)處理階段，投石AI創(chuàng)作團(tuán)隊收集了錢志新教授從青年、中年到晚年的近千張高清影像資料，涵蓋正式會議、學(xué)術(shù)演講、田間調(diào)研等多元場景，通過AI分析技術(shù)剔除模糊、光影異常的素材，確保原始數(shù)據(jù)的清晰度與多樣性；模型訓(xùn)練環(huán)節(jié)，采用基于生成對抗網(wǎng)絡(luò)（GAN）的深度換臉架構(gòu)，將提取的面部特征與定制的虛擬人物模型進(jìn)行融合訓(xùn)練，重點優(yōu)化不同年齡段的皮膚質(zhì)感、皺紋分布等細(xì)節(jié)——例如還原青年時期求學(xué)場景時，模型通過紋理遷移技術(shù)復(fù)刻年輕時的細(xì)膩膚質(zhì)；呈現(xiàn)晚年執(zhí)教畫面時，則精準(zhǔn)生成符合年齡特征的白發(fā)、皺紋，同時保留其標(biāo)志性的面部神態(tài)。合成后的優(yōu)化階段，引入面部表情一致性校驗算法，確保換臉后的虛擬形象在說話、微笑、沉思等動態(tài)場景中，口型與語音同步、眼神與情緒匹配，盡量規(guī)避“僵硬感”“違和感”。

AI技術(shù)生成的“南京大學(xué)任教時期的錢志新”形象

       這部AI傳記的創(chuàng)作過程，本身就是對錢志新教授數(shù)字理念的踐行。從文本數(shù)據(jù)的結(jié)構(gòu)化處理、核心信息的AI分析，到構(gòu)建場景基底、融合換臉?biāo)茉烊宋镄蜗?，再到知識圖譜的動態(tài)構(gòu)建、AI生視頻呈現(xiàn)完整敘事，每一個技術(shù)環(huán)節(jié)都體現(xiàn)了“數(shù)據(jù)為基、創(chuàng)新為魂”的核心思想，與錢志新教授“經(jīng)營數(shù)據(jù)的能力是數(shù)字時代核心競爭力”的“數(shù)商”理念高度契合。正如其在推動信息化建設(shè)時強調(diào)“唯虛乃大”，AI技術(shù)構(gòu)建的虛擬傳記空間，打破了時間與空間的限制，讓更多人能夠跨越時代對話這位先行者，汲取其跨界創(chuàng)新的智慧與堅韌不拔的精神。

       在數(shù)字經(jīng)濟(jì)縱深發(fā)展的今天，錢志新教授的人生實踐與思想理念依然具有強烈的現(xiàn)實意義。這部AI傳記片不僅是對一位時代先驅(qū)的致敬，更是一座連接過去與未來的數(shù)字橋梁。它通過前沿技術(shù)讓人物故事煥發(fā)新生，讓寶貴經(jīng)驗得以精準(zhǔn)傳承，廣泛傳播。當(dāng)觀眾在沉浸式體驗中讀懂錢志新教授從少年求知到晚年育人的堅守與創(chuàng)新，感受到其將科學(xué)思維、經(jīng)濟(jì)智慧與數(shù)字遠(yuǎn)見融為一體的實踐路徑，便能更深刻地理解數(shù)字時代的核心邏輯，更堅定地投身于科技創(chuàng)新與社會進(jìn)步的浪潮中。

       這正是AI傳記片的獨特價值：以技術(shù)為筆，以數(shù)據(jù)為墨，書寫時代先行者的精神史詩，為數(shù)字中國建設(shè)注入不竭的精神動力。

       更多各界精英、專家的個人傳記的AI傳記片、AI數(shù)字藝術(shù)作品目前也已經(jīng)在緊鑼密鼓地制作中。

       以傳記之名，敬數(shù)字人生。


附：《數(shù)字人生一錢志新傳》AI傳記片前言
     《數(shù)字人生》是兩位南京大學(xué)博士為我撰寫的傳記，是根據(jù)口述和相關(guān)資料寫成?！稊?shù)字人生》按時間序列分為三個階段。第一階段為學(xué)習(xí)階段，從小學(xué)到博士后;第二階段為工作階段，從企業(yè)到機關(guān)，從蘇南到蘇北，從地方到省級機關(guān);第三階段為教學(xué)階段，退休后到南京大學(xué)任教。在我一生中最為顯著的特點都與"數(shù)字"有關(guān)，我在東南大學(xué)學(xué)習(xí)電子工程;在工作期間大多與信息化、數(shù)字化相關(guān);在南京大學(xué)重點研究數(shù)字經(jīng)濟(jì)、人工智能等，為此號稱為《數(shù)字人生》。

       我的學(xué)生南京投石智能系統(tǒng)有限公司孫峰峰董事長閱讀了《數(shù)字人生》，認(rèn)為內(nèi)容十分豐富，其中30多個小故事很有價值，建議應(yīng)用AI技術(shù)將每個小故事生成小視頻，最后集成為完整的視頻短片，使其更具形象，更現(xiàn)生動，這是一大創(chuàng)新舉措。在此向組織者孫峰峰董事長表示衷心感謝!向制作者投石科技AI工程師團(tuán)隊表示衷心感謝!

——錢志新