2025年11月1日，中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學會教育標準專業(yè)委員會2025學術(shù)年會暨第四屆教育標準化發(fā)展研討會在南京藝術(shù)學院開幕。這場以“智能賦能教育未來，標準重塑教育生態(tài)——人工智能應用與教育創(chuàng)新：高標準融合”為主題的盛會，匯聚了全國教育標準領(lǐng)域的專家學者，緊密結(jié)合國家新近出臺的“十五五”規(guī)劃建議，從政策、實踐、技術(shù)等維度，勾勒出人工智能時代教育標準化的新圖景。會議由中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學會教育標準專業(yè)委員會主辦，南京藝術(shù)學院數(shù)字藝術(shù)學院、南京投石智能系統(tǒng)有限公司等聯(lián)合承辦。
 

從“標準構(gòu)建”到“生態(tài)重塑”：教育標準化的進階命題

       2025年10月31日晚，教育標準專業(yè)委員會由陳光巨理事長主持召開年會座談會，結(jié)合“十五五”規(guī)劃建議，就教育標準的科學內(nèi)涵，教育標準如何“一體推進教育科技人才發(fā)展”，教育標準在“統(tǒng)籌教育強國、科技強國、人才強國建設(shè)”中的作用等熱點問題進行了熱烈的討論。與會者暢所欲言，思維不斷碰撞與深化，達成了“教育標準”在引領(lǐng)與保障國家高質(zhì)量發(fā)展中的普遍共識。南京大學專業(yè)學位碩士生行業(yè)導師，南京投石智能系統(tǒng)有限公司董事長孫峰峰參加座談會。

       2025年11月1日學術(shù)年會主會場論壇，將焦點直接錨定“人工智能時代的創(chuàng)新人才培養(yǎng)標準”。中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學會教育標準專委會秘書長鄭飛虎主持開場，中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學會教育標準專委會學術(shù)主任，原同濟大學黨委常委、副校長江波教授，中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學會教育標準專委會理事長，原北京師范大學黨委常委、副校長陳光巨教授以及南京藝術(shù)學院黨委常委、副校長李彤教授做嘉賓致辭。        在嘉賓主旨報告環(huán)節(jié)，中國教育科學研究院教師研究所副所長，教育標準專委會學術(shù)副主任卿素蘭研究員、江西師范大學副校長董圣鴻、北京師范大學體育與運動學院教授甄志平圍繞各自研究方向與工作內(nèi)容做了主旨報告。  

分論壇深耕：多場景實踐推動標準落地

       在中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學會教育標準專業(yè)委員會副秘書長張翔主持的“人工智能教育應用與教育標準創(chuàng)新”分會場上，南京師范大學教師教育學院數(shù)字教育研究中心主任教授朱雪梅、杭州師范大學經(jīng)濟學院教授盧銳做了主題報告。

       該分會場還舉行了圓桌論壇，江蘇投石智慧科技有限公司科技副總，南京師范大學中北學院美術(shù)與設(shè)計學院環(huán)境設(shè)計專業(yè)副教授余然、三江學院藝術(shù)學院藝術(shù)設(shè)計研究所副所長羅偉安教授等7位來自高校、標準化、基礎(chǔ)教育學校、科技教育協(xié)會、藝術(shù)院校代表參與了研討，從各位領(lǐng)域和行業(yè)視角就人工智能應用和教育標準化的現(xiàn)狀和未來進行了深入研討，現(xiàn)場反響熱烈。

       在中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學會教育標準專業(yè)委員會副理事長黃恩華教授主持的“人工智能助推健康學校高標準試點”分會場上，來自中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學會教育標準專業(yè)委員會學術(shù)專委、北京體育大學的李紅娟教授、來自通用體智健康科技公司的董蘭芳副總經(jīng)理、來自北京師范大學經(jīng)管學院的教育服務標準與認證研究中心副主任程芳教授分別做了主題報告。

       分會場二的圓桌論壇吸引了觀眾的積極互動，來自南京航空航天大學的板俊榮教授等嘉賓參與了圓桌論壇。

       南京藝術(shù)學院數(shù)字藝術(shù)學院副院長朱軼靈主持的“數(shù)字藝術(shù)人才培養(yǎng)與教育標準”分會場上，《數(shù)字藝術(shù)教育標準白皮書》的啟動成為焦點。中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學會教育標準專委會理事長陳光巨教授致辭后，南京藝術(shù)學院數(shù)字藝術(shù)學院院長周劍教授向全體專家學者代表詳細介紹了《數(shù)字藝術(shù)教育標準》白皮書的編纂計劃。來自投石智能、南京藝術(shù)學院、南京師范大學、南京信息工程大學、江蘇第二師范學院、南京工程學院、金陵科技學院、南師大中北學院、正德職業(yè)技術(shù)學院、出版社等高校的教授、專家20余人參加了研討會。

       專題報告環(huán)節(jié)，南京投石智能系統(tǒng)有限公司董事長孫峰峰結(jié)合企業(yè)二十多年數(shù)字藝術(shù)產(chǎn)業(yè)自身發(fā)展實踐，作了題為《數(shù)字藝術(shù)領(lǐng)域的高校產(chǎn)學研探索》的主題演講。他通過豐富的行業(yè)標桿性案例，分享了投石輸出硬件能力、軟件能力和應用場景，與高校共創(chuàng)數(shù)字內(nèi)容的產(chǎn)業(yè)實踐模式，進一步介紹了在與高校合作中積累的經(jīng)驗、遇到的挑戰(zhàn)以及取得的成果，為探索更具實效的數(shù)字藝術(shù)產(chǎn)業(yè)高校產(chǎn)學研合作模式提供了寶貴的產(chǎn)業(yè)視角與實踐路徑。

       本次學術(shù)年會總論壇與分論壇研討會熱烈而隆重，不僅展示了人工智能應用與教育創(chuàng)新融合領(lǐng)域的新探索，而且還傳遞著與會嘉賓形成的一個核心共識：人工智能時代的教育標準化，不再是“削足適履”的規(guī)范，而是“賦能生長”的基礎(chǔ)設(shè)施——它以統(tǒng)一的質(zhì)量底線守護教育公平，以動態(tài)的標準框架適配技術(shù)變革，最終指向“每個學生都能在智能時代獲得適切發(fā)展”的育人目標。

       當智能技術(shù)重構(gòu)教育形態(tài)，教育標準正從“幕后規(guī)則”走向“前臺引領(lǐng)”。這場在南京召開的學術(shù)年會研討會，不僅是一次學術(shù)交流，更是教育界對AI時代育人方向的集體回應：以標準為錨，方能在技術(shù)浪潮中守住教育的本質(zhì)；以創(chuàng)新為帆，才能讓標準真正服務于人的全面發(fā)展。